"Más de un centenar de alumnos del IES Navarro Santafé de Villena han participado en la inauguración de setenta metros de graffitis, actividad incluida en el Proyecto Paisaje que hace tres años puso en marcha el centro de secundaria.
El proyecto se inició en abril con la adecuación de las fachadas y
muros en los que se iba a actuar. El taller de grafitis fue coordinado
por dos artistas urbanos, Salvador Gómez y Pablo Bueno y en el mismo
participaron unos ciento cincuenta alumnos de 1º de la ESO, 1º de
Bachillerato y FP básica. Tras varias semanas de trabajo se concluyó la
obra, aunque por problemas climatológicos se trasladó la inauguración a
octubre.
El jefe de estudios de Bachillerato, Juan Navarro, indicó que está en fase de estudio la cuarta actuación a desarrollar dentro del Proyecto Paisaje para este curso escolar. No obstante valoró muy positivamente el desarrollo del programa, "puesto que estimula el proceso de aprendizaje de los alumnos y a los profesores les motiva para plantear nuevos proyectos educativos", afirmó.
En diciembre de 2012 el Ayuntamiento de Villena y el IES Navarro Santafé firmó un convenio de colaboración para desarrollar el programa "Proyecto paisaje. Vivencia, comprensión y transformación". El objetivo de la iniciativa es analizar, estudiar e intentar mejorar el territorio y el paisaje de la ciudad. En estos años, se ha desarrollado tres actuaciones; la adecuación de los accesos al colegio Ruperto Chapí y al IES Navarro Santafé; la creación de un parque ubicado junto a ambos centros escolares y la decoración con grafitis de las fachadas del camino de acceso al instituto.
El programa obtuvo la calificación de mejor práctica ciudadana en el X
Concurso Internacional de Buenas Prácticas organizado por Naciones
Unidas.
En la inauguración- que contó con una pequeña demostración de
graffitis- estuvo presente la edil de Participación, Mercedes Menor, la
directora del IES Navarro Santafé, Ángeles Corella, la presidenta del
AMPA, Guadalupe Martínez, así como alumnos que han participado en la
última fase del proyecto".
